Taux horaire de consultation 110$+taxes* Prix pouvant varier en fonction du service offert - prix spécifique pour l'évaluation et ouverture de dossier.

L'évaluation fait partie intégrante du processus clinique du psychoéducateur, en plus d'être la première étape d'une démarche en psychoéducation. Essentiel, l'évaluation permet au psychoéducateur de rassembler toutes les informations pertinentes en lien avec la problématique vécue, et ce, afin d'exposer des hypothèses cliniques répondant aux besoins et attentes de la famille. C'est aussi durant cette étape que le psychoéducateur établit un plan d'intervention, détermine des objectifs et propose des moyens concrets liés à la situation vécue.

Votre milieu de garde vous demande d'obtenir une évaluation afin de mettre en place des stratégies d'adaptation auprès de votre enfant? Contactez-moi, il me fera plaisir de vous soutenir dans cette démarche.

Évaluation du développement et du comportement de l'enfant. Clientèle 0-5 ans.

1. Utilisation d'outils d'évaluation standardisée
2. Observations et consultations avec les différentes personnes qui gravitent autour de l'enfant
3. Dépistage et prévention des difficultés d'adaptation
4. Rédaction d'un rapport
5. Mise en place d'un plan d'intervention
6. Intervention directe auprès de l'enfant et son environnement

Les services de psychoéducation à domicile sont caractérisés par le vécu partagé entre le professionnel, l'enfant et sa famille. Cette modalité permet au psychoéducateur d'observer les dynamiques et les interactions familiales, ce qui aide à la formulation d'un jugement clinique adaptés aux besoins de la famille. Intervenir dans le milieu naturel de l'enfant permet de mieux cerner la fonction des comportements manifestés et d'accompagner la famille vers un retour à l'équilibre. L'observation peut également être très pertinente dans les différents milieux de vie de l'enfant, dont le service de garde ou l'école.

Le suivi en psychoéducation débute initialement par une collecte de données auprès des parents, et ce, même si la situation concerne l'enfant. La présence des deux parents est privilégier afin d'obtenir la vision complète de la problématique. L'enlignement clinique est ensuite partagé aux parents afin de définir les objectifs de travail. Le psychoéducateur travaille à la fois en guidance parentale et en intervention directe avec l'enfant pour optimiser l'atteinte des objectifs ainsi que la généralisation des acquis.

L'objectif demeure le même, mais le moyen de mise en relation permet d'augmenter l'accessibilité du service de consultation. Nul besoin d'être à des kilomètres de distance pour demander ce type de suivi...Parfois, il peut être très pratique pour des parents de jeunes enfants de bénéficier d'un service de consultation en ligne ou par téléphone...surtout pendant la sieste des enfants! Toutefois, prendre note que le suivi à distance n'est pas toujours optimal lorsque le psychoéducateur intervient auprès de l'enfant.

1. En ligne
2. Par téléphone

Plusieurs ateliers et formations sont disponibles au courant de l'année. Restez à l'affût des événements à venir.

N'hésitez pas à me contacter si votre milieu pourrait bénéficier de ce type de formation.

• Anxiété
• Sommeil du poupon
• Gestion des émotions
• TDAH
• Opposition
• Autres

Formations spécialisées disponibles au Regroupement des CPE des Cantons-de-l'Est et au Regroupement des CPE de la Mauricie et Centre-du-Québec. Informez-vous!